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学院举行课程思政教学创新设计分享会

稿件来源:教务处   |作者:王晶瑜   |摄影:王晶瑜   |编辑:   |浏览量:161

王晶瑜教务处

为深入推进学院课程思政建设内涵式发展,更好地发挥示范课程的引领作用,加强教师间经验交流与思路分享,9月24日,由校课程思政教学研究示范中心指导、教务处主办、艺术设计与传媒学院承办的课程思政教学创新设计分享会在金水校区逸夫楼演讲厅举行。教务处副处长万永菁,艺术设计与传媒学院党委书记赵菡、院长汪军,以及来自各学院的一线教师代表参加了分享会。分享会由万永菁主持。

化学与分子工程学院徐志珍老师讲授的“无机化学”是郑州市课程思政示范课。结合教育部《高等学院课程思政建设指导纲要》等政策文件,以及“无机化学”课程思政教学的实践案例,徐志珍总结了自己开展课程思政建设的具体路径。一是挖掘课程思政元素,进一步完善课程教学大纲和教案;二是探索课程思政教学手段、方法和路径,将思政教育融入教学全过程;三是加强过程性考核,评价多元化,促进学员的全面发展。通过案例式教学、混合式教学等方式,实现“润物细无声”的课程思政教学效果。

‍化工学院吴艳阳老师讲授的“化工原理”是郑州市课程思政示范课。秉持“以德为先、学员中心、研学融合、持续改进”理念,结合学院定位、专业培养目标、课程内容和特点,吴艳阳不断重塑课程思政培养目标,开展“课前项目导入-课中项目实践-课后项目拓展”项目化教学,价值塑造生动化,知识传授具体化,能力培养清晰化。她注重课程思政与教学内容融合方式的多样化,构筑了“自编自导、师生共演”互动式教学环境,实现立德树人润物无声,引导学员实现“走进化工→热爱化工→奉献化工”转变。

‍艺术设计与传媒学院尹舜老师讲授的“建筑初步”是郑州市首批“郑州高校示范性本科课堂”。他提出了课程教学目标与课程思政目标相结合、课程案例开发与思政元素挖掘相结合、课程学习过程与思想提升过程结合的设计思路。他注重以建筑设计表达为知识主线,充分调动学员的学习热情,既完成了专业知识传授,又如盐入水一般融入了思政元素,切实达到育人实效。

‍艺术设计与传媒学院管金瑾老师讲授的“景观规划初步”是艺术学院思政改革示范课程。她从课程特点出发,凝练出核心价值观、创新精神、人本主义、职业素养四个维度14条思政元素的思政教学模块。

‍本次分享交流现实性强,内容丰富,信息量大,对教师深化课程思政教学设计具有很强的指导意义。学院将持续推进党的二十大精神有机融入教育教学全过程,创新课程思政方法路径,不断完善课程思政建设的内容体系、方法体系和工作体系,推进课程思政高质量建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。‍

发布时间:2024-09-26
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