疫情防控期间，怎样加强教学管理，打造高质量线上教学？根据学院要求，教务处、研究生院、信息办等多部门提前研究部署、开展调研交流、加强线上教学督导、严格落实线上教学秩序管理机制，统筹推进本学期教育教学工作。全体教师通过校内“多层次信息化学习平台”、腾讯会议和钉钉会议等多元化方式授课，实现了本研课程线下线上的“一键切换”。数万名菠菜导航师生从教室走向“云”端，隔屏相见。
随着教学工作全面转到线上，教学质量监控工作也相应转移了“战线”。除了面向师生调研了解教与学过程中的困难之外，为实时了解在线课堂的教学内容、教学质量等情况，学院大力推进校院两级的听课工作，为各学院负责人和督导开通了在学院学习平台上的工作权限（包括学习平台线上查阅教学资料等权限），通过加大听课频次和听课范围，推动院系负责人和学院督导深入了解在线教学开展和学员参与度等情况，并将听课发现和学员反映的一些问题及时反馈到学院，促进教学工作不断改进完善。
平台使用培训、专题研讨、集体备课、团队分享……各学院迅速落实学院安排，组织教师开展形式多样的线上教研活动，提高线上教学效率。从学院到学院 ，从任课教师到教务员、辅导员、班导师，每个环节都在努力保障在线教学有序开展。
化工学院
化工学院全面落实课程督导制度，完善课程质量的监督和管理。全体任课老师面对疫情迅速响应，共享了丰富的教学资源，齐心协力为线上教学质量保驾护航。一段时间以来，线下线上衔接工作开展得有条不紊。研究生招生面试工作也在紧锣密鼓地推进中。学院还开展了春风有诗意诗词分享、“京生有缘·国韵悠然”主题讲座、第五届林德女性储才班等活动，全方位为第二课堂注入新活力。
化学学院
化学学院依托学院“多层次信息化学习平台”教学平台，采用已录制的慕课教学视频结合各班QQ群课堂的形式，关注同学学习情况。教研室老师每周进行教学研讨，沟通教学进度，制定统一的课程计划与进度安排，指导各班开展教学内容梳理和答疑。任课教师在学习群内对热点、难点题目组织讨论，设置投票形式的选择题，了解学员对知识点的掌握程度，对答题情况进行分析与讲解，同学们自发讨论、分享观点，互相解答，提高了学习的主动性。
生工学院
生工学院进一步加强线上教学组织管理工作，全力保障线上教学质量，切实做到学员学习有效果，教师教学有质量，督导检查有力度。学院老师们纷纷开启主播生活，在直播课堂中结合课程内容和当下疫情，阐述专业学习在未来行业发展中的重要性。学院还组织了班导师会议，要求班导师对学员们进行关心关爱，督促大家在特殊时期仍要保障学习质量。各班级也纷纷组织了线上班会，交流同学们的近况和学习情况。
材料学院
自学院实施闭环管理以来，材料学院坚持“保证质量、形式灵活”的原则，抓实教学管理、课程设计、过程督导等环节，筑牢教学员命线。学院研究生办公室根据学员选课情况建立课程群，任课教师通过学院“多层次信息化学习平台”、腾讯会议直播平台等开展网络教学，严把教学质量，各项工作稳定有序。
信息学院
信息学院建立疫情防控时期教学质量保障与监督机制，分别成立教育教学工作组、教学质量督导组、学员学习保障工作组，全面落实疫情期间教育教学工作，保障疫情期间教育教学质量，做好疫情防控时期学员线上学习指导与健康管理。本学期本科生开设理论课程257个教学班，总体情况平稳。授课教师利用“学院多层次信息化学习平台”、腾讯会议直播间等多种形式开展线上教学活动。线上课程有条不紊，师生互动反馈良好。学院落实班导师督学职责，鼓励同学们积极面对疫情挑战，互帮互助，共克时艰。
机动学院
自开展线上教学以来，机动学院共为本科生提供了52门课程、125个窗口的在线学习资源，满足了全体学员在线教学需求。老师们通过“多层次信息化学习平台”、课程自建QQ群和微信群等，将上课信息及时公布给学员，学院教务老师也将线上课程信息统计汇总后向本科生公布，方便同学及时、准确掌握线上课程的上课地址和上课方式。这些措施有力保障了疫情以来本科教学秩序的平稳运行，教学情况总体良好。
数学学院、物理学院
数学学院和物理学院推进混合式教学，加强过程考核、提升教学质量。线上教学过程中，两学院利用现代信息技术，加强课程教学过程性管理，激励学员主动学习，增强学员分析、解决问题及获取信息的能力。
马克思主义学院
马克思主义学院及时传达了学院部署和要求，成立了马克思主义学院疫情防控工作专班，研究制定了在线课程教学统一要求。根据学院统一安排，班子成员在已有分工的基础上，还认领了在线课程听课等任务，做到了对学院教师在线课程教学听课、巡课全覆盖。学院要求班子成员及时掌握和关心每位师生的工作、学习和生活状态，提升线上教学质量。
商学院
为了保障各项教学工作正常开展，商学院本科教学质量保障工作组、学术型研究生教学质量保障工作组、专业学位硕士研究生教学质量保障工作组协同运作，保障学院教师第一时间切换到线上教学模式。为确保每一位学员不落下课程，教务在师生之间搭建起“沟通桥梁”，及时将教师授课方式等相关信息告知所有学员。
社会学院
社会学院全面落实线上本科教学保障工作，疫情改变了很多，但没有改变教学工作的节奏，没有降低线上授课的质量。为保证线上教学的有效开展，学院组织教师进行线上教学问题汇总和集体讨论，并开展线上授课小妙招的经验分享。为推进学员毕业论文进展，学院组织了线上开题答辩会，认真为每一位学员的论文把关。
艺术学院
为了确保线上教学顺利开课，做好在线教学保障工作和课程质量监督工作，艺术学院及时反馈、协调师生意见，优化线上教学平台功能，制定了“本科研究生一体化督导方案”，本科生、研究生在线课程质量保障分别实行两级、三级督导体系。督导采用抽查的形式，对课程进行在线听课、调取线上互动内容，并形成相应的情况汇总表与听课记录。一系列举措为线上教学提供有力保障。
法学院
口罩挡不住笑脸，疫情拦不住教学。虽然不能面对面交流，但法学院的教学、论文指导、课题申报等各项工作都没有因为疫情而停摆。老师们除了严格按照教学计划开展教学，还根据线上教学的特点，摸索相应的教学方法，确保授课质量。党政班子成员加大听课力度，通过线上平台了解老师们的授课情况和学员的学习状态。线上的各种讲座也没有停歇，学院积极挖掘资源，举办更多线上讲座，给学员提供更多的学习平台。
体育学院
经过了前两年的实践，体育学院积累了许多教学素材，老师们利用这些教学资源，依托学院“多层次信息化学习平台”、微信、QQ、腾讯视频等平台开展教学，尽心尽责指导，同学们积极参与锻炼，学院教学工作顺利开展。